2009年12月8日星期二

98.12.12.生態園區活動

98年12月12日這個星期六 下午3~5點.縣長要來生態園區.參觀彩繪福壽螺.

學校希望大家攜家帶眷.一同參與.學校預計參與人數200多人.希望學校學員有空參與

也可欣賞生態園區之美.生態作用.對植物的影響.植物與昆蟲的互相.

98年12月12日星期六下午3~5點~尤其攝影.生態學員.要記得喔





照片 120

2009年12月6日星期日

前溪里的故事分享

前溪里的故事分享98歲金門阿嬤93歲周醫生還有多位80幾歲的阿公阿媽的分享

981106 前溪里故事分享照片連結

從計畫踏查.拜訪碁老里長.商家.里民 的照片連結(永中攝影)

981027 對搞..拜訪分享者..分送故事文搞

980820 前溪里的三個故事拜訪

980818前溪里的兩個故事拜訪

980818 前溪里的故事 拜訪 莊瑞金

980730 前溪里的故事 拜訪 汪里長

980616 探查 前溪里巷弄

980616 探查前溪里

2009年12月3日星期四

測試文件簡報製作

在簡報嵌入時可設定播放的秒數.目前設定十秒自動換頁也可滑鼠換頁
先上傳影片再插入影片.比較簡單省事.設定與不設定比較



2009年12月1日星期二

981130社團活動記錄(十三)

紀老師說無論如何、每個學員都要上機做功課練習、插入資料、連結資料
對上周功課復習..學員手忙腳亂、仁愛新購電腦.、處處求救聲、老師忙翻天、幾台電腦沒停、脖子彎著看不知回家是否會酸 。看看照片
從不上機的同學更無法閃躲、每位同學的難題、也是大家知識的來源、笑聲不斷、隔壁班的同學聽到我們的笑聲、說下學期想加入。
搜尋資料、超連結、插入表格、資料、不能偷懶..看同學練習、吸收豐厚、在害怕又慌亂中慢慢的上手、哎!後來時間不夠ㄟ。

也欣賞美術訪談第一篇處女作、也見識到鑑祝與濟民的攝影功力、太多的資訊如何去除存取.雖然這一組、我有參與第二梯次訪問、受訪人員輕鬆妙語自在的敘述、使我們訪問者無法停止拍攝、30多年的美術經歷、如何簡化影像表達輸出、我想紀老師是這方專才、拭目以待。

分成四組上機練習、(一)生態園區、 (二)課程記錄、(三)美術訪查、(四)永和的樹
紀老師出了這禮拜的功課、請同學練習提問、摘要、輸入在課程筆記。
下週老師會帶攝影器材、指導如何剪輯、補捉鏡頭。

還有google 文件直接插入圖片是無法超連結(包括網路圖片)除非使用html下
本週檢討實際操作。
奇怪孫老師怎麼沒來?社長也兩週未來。希望是好事多多。







2009年11月30日星期一

20030531的舊農場

20030531

920531 031

920531 012

這兒有兩棵我取名的夫妻樹..緊靠一起.社大圍起來..小朋友在此嘻戲

92604 015-6

2009年11月26日星期四

981123社團活動(十二)

自從紀老師改用課程筆記以後、就沒再記錄課程。
看到同學們百忙中抽空.記錄紀老師所教的課程。
很高興有兩位顧問老師了、不努力都有點對不起社大了

第九週11/02照片 邱小姐來談永和的樹被砍不移植有點可惜、因此我加了一組共編永和的樹。
由大家來提供、上個星期一開始有中和四號公園護樹聯盟、請求支援簽署要樹不要廣場、穫雙和居民熱烈響應、聽說已拆除圍籬、可能已奏效、大家繼續努力。

第十週11/09公共論壇看電影、沒上課、我選擇星期一的誰來為我投票、大陸記錄片大人與小孩共同參與小朋友選班長、賄賂班上同學之記錄、了解民主也有醜陋之一面。

第十一週11/16照片 紀老師提五個 W, W, W, W, W,來構思文圖
why what who when where how 我個人覺得加上wish
也和孫老師所言 把握 、人、時、地、事、物、景、希望、心得略同
我有時想不出如何寫部落格時、就把握兩位老師的部落格名言。

第十二週98/11/23/照片 紀老師花了半堂課解釋圖示著作權的圖示。



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攝影機 1394 線 恐 認識

頒發學校聘書
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2009年11月20日星期五

轉貼文件請支持連署要樹不要水泥

請大家支持連署 也可上中和市公所市長信箱反應 文章連結
永中
連署訴求:

台北縣永和市與中和市交界的四號公園,是市區唯一的大型公園,被稱作「雙和之肺」!卻一再被地下停車場、圖書館(台灣分館)和警察局等各種建築切割,又被大大小小的水泥廣場蠶食鯨吞。

中和市公所透過縣政府向中央申請上千萬元經費,準備分三、四期把公園鋪上更多水泥,我們的長者、小孩、狗狗,未來要怎麼呼吸呢?第一期工程的圍籬已經架起來,中安街、安平路口近百棵綠樹將被隨便搬來搬去,換成一座令人窒息的「和平廣場」。這完全與低碳城市的目標背道而馳,難道是趁著升格前最後一年將公庫吃乾抹淨?


過去政府不斷折騰這片土地上的生命,原本照護我們長大的老樟樹也不知去向,在骨牌效應下,雙和之肺—四號公園岌岌可危!

中和市公所市長信箱:http://www.junghe.tpc.gov.tw/cht/index.php?act=chief_mailbox&code=add_ok&id=98M000180

2009年11月7日星期六

醒吾技術學院社區服務

永和社大林衍德老師、講解生態園區開闢目的、與園區如何維護.經營影響、以及如何引用台北縣政府彈氣引導水流3/1至生態園區、測試水值、生態從枯萎至茂盛、改善污水處理的品質、 師資班楊建華示範如何割水草、除草、園區植物的種類。
永和社大: 廖漢威老師聯繫、社區資訊社: 章光榮、玉釵、水蓮.攝影記錄.照片聯結










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